Política de Apoyo a la

FORMACIÓN MEDIANTE LAS TIC

Imagen de estudiantes en el aula

La Política tiene como propósito contribuir a la transformación de las prácticas pedagógicas de la UIS, para impactar positivamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje con herramientas TIC.

Política de Apoyo a la Formación Mediante TIC

Acuerdo No. 051 de 2009 | Documento PDF

Programa de implementación de la Política

Acuerdo No. 277 de 2011 | Documento PDF

Portafolio Política TIC

Productos TIC

Facultad de Ciencias

Patybot, un chatbot para mejorar la realimentación a estudiantes y profesores

Creatiquim

Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

ROGAINING UIS “Carrera de orientación UIS”

Asisstente de riesgos - realidad virtual para la identificación de peligros y valoración de riesgos laborales

Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas

Implementación de un Software didáctico desarrollado en ambiente Python para la comprensión y aplicación de la templabilidad en la Selección y temple de aceros

App SICOVIM Sistema de consolidación vocacional de Ingeniería Metalúrgica

Facultad de Salud

Aplicativo móvil: ecg para enfermería

Facultad de Ciencias

Análisis de datos utilizando el lenguaje de programación R: una experiencia de aprendizaje virtual en el aula invertida

Aprendizaje autónomo de la Astronomía con Python y TIC

Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

Markethink: curso interactivo de mercadeo

Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas

Petrorocky: estrategia didáctica para fortalecer las prácticas de Laboratorio experimentales, impulsando la creatividad e ingenio de los estudiantes de análisis petrofísicos mediante recursos digitales

Programación de una herramienta didáctica e interactiva usando una macro (vba) de Excel, a partir de un banco de talleres de lectura de procesos industriales para la asignatura estequiometria

Facultad de Ciencias

Metazoa 1, Cnidaria, Anthozoa, Medusozoa, Morfología

Un Bauplan es el mapa corporal básico que define la estructura de un animal. Este recurso permite explorar los planes morfológicos de Cnidaria, Mollusca y Arthropoda, mostrando cómo se modifican a lo largo del ciclo de vida y cómo sus adaptaciones (como conchas o exosqueletos) han favorecido su éxito evolutivo. Con más de 1,4 millones de especies, estos grupos representan cerca del 70% de la fauna conocida y ocupan hábitats marinos, dulceacuícolas y terrestres. Bauplan Lab complementa las prácticas de laboratorio al sintetizar esta diversidad y su evolución desde un diseño corporal básico.

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Biología, seres vivos, células, biomoléculas, tecnología

La biotecnología surge de la integración entre tecnología, biología y otras ciencias naturales para aprovechar las capacidades de los seres vivos en la creación de productos, mejora de procesos y beneficios sociales. Incluye tanto técnicas avanzadas de laboratorio como prácticas agrícolas y culinarias tradicionales. Sus aportes abarcan medicina, agricultura, industria, alimentos y ambiente, influyendo incluso en la ingeniería. Este OVA introduce conceptos biológicos fundamentales para comprender la relevancia de la biotecnología en la calidad de vida humana y su relación directa con los retos actuales.

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Fenómenos, variables, laboratorio, funciones, experimentos

Grablafis es un recurso virtual diseñado para aprender a interpretar fenómenos físicos mediante la representación gráfica de datos de laboratorio. Explica de forma sencilla cómo organizar, analizar y modelar datos utilizando funciones lineales, no lineales y gaussianas, las más comunes en física experimental. El OVA incluye material conceptual, actividades y evaluaciones, guiando al estudiante de manera autodidacta. Además, indica los conocimientos previos necesarios, como distinguir variables independientes y dependientes, y ofrece videos de apoyo para fortalecer estas bases.

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Optimización, máximo, mínimo, extremos

El OVA quiere mostrar la forma general para resolver un problema de optimización mediante una situación real y de fácil entendimiento. En primer lugar, se mostrará la forma intuitiva en que se podría intentar resolver el problema planteado, para luego dejar evidencia de la necesidad de usar otro tipo de conceptos que me permitan solucionarlo. Para esto, se mostrará un esquema ordenado y dinámico, con todos los elementos teóricos necesarios para poder abordar correctamente el ejercicio y darle solución.

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Integral definida, sumas de Riemann, teorema Fundamental del Cálculo, antiderivadas, aplicaciones de integrales

Este OVA introduce la integral definida desde sus fundamentos: particiones, sumas de Riemann y propiedades básicas que garantizan la integrabilidad. Posteriormente desarrolla el Teorema Fundamental del Cálculo, explicando cómo relaciona derivadas e integración y cómo se usa para calcular integrales de manera eficiente. El recurso incluye ejemplos, aplicaciones y ejercicios que permiten comprender el cálculo de áreas, volúmenes, trabajo físico, funciones pares/impares, sustituciones y el teorema del valor promedio. Su propósito es que el estudiante adquiera dominio conceptual y procedimental para resolver problemas reales mediante integrales definidas.

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Facultad de Ciencias Humanas

Derecho administrativo, Función estatal, función pública, función administrativa, servicio público

El OVA introduce las categorías centrales del Derecho Administrativo (función estatal, función pública, función administrativa y servicio público) mediante una narrativa visual ambientada en una Plaza de Bolívar estilo videojuego guiada por un avatar del Leviatán. A través de metáforas gráficas sobre la confusión entre funciones estatales y administrativas, y el mapa político de Colombia como “territorio conceptual”, el recurso busca clarificar estas nociones y fortalecer competencias cognitivas y prácticas del microcurrículo. La propuesta integra innovación pedagógica, autonomía del estudiante y el rol docente como gestor de conocimiento.

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Lógica, falacia, lógica, ad hominem, argumentación

Es común que, después de una discusión, descubramos que argumentos convincentes eran en realidad incorrectos. En la argumentación, algunos interlocutores usan estrategias que hacen parecer válidos razonamientos que no lo son; estas son falacias. La lógica ayuda a identificarlas y a formarnos como participantes críticos en cualquier debate. Este OVA busca enseñar a reconocer las falacias más frecuentes, para distinguir argumentos erróneos y exigir su corrección. Solo se necesita gusto por conversar o debatir para aprovecharlo.

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Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

Sistemas de información, crisis, conocimiento, fallas

En Axapta, un reino en crisis, el Oráculo recibe al forastero y lo invita a revivir la llegada de Alexander Hopp y sus sistemas en medio del colapso social y económico. La historia sirve como metáfora para comprender cómo fallaron los sistemas cotidianos del reino y por qué es urgente aprender a manejarlos. Ada Lovelace acompaña como guía, y el viajero debe enfrentar confusión, caos y pruebas que requieren interpretar símiles tecnológicos. Quien complete el recorrido comprenderá conceptos como HCM, KMS, SCM, ERP o Business Intelligence sin el temor inicial.

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Investigación de mercados, recolección de datos, preparación de datos, necesidades actuales, hábitos de consumo

En Axapta, un reino en crisis, el Oráculo recibe al forastero y lo invita a revivir la llegada de Alexander Hopp y sus sistemas en medio del colapso social y económico. La historia sirve como metáfora para comprender cómo fallaron los sistemas cotidianos del reino y por qué es urgente aprender a manejarlos. Ada Lovelace acompaña como guía, y el viajero debe enfrentar confusión, caos y pruebas que requieren interpretar símiles tecnológicos. Quien complete el recorrido comprenderá conceptos como HCM, KMS, SCM, ERP o Business Intelligence sin el temor inicial.

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Geometría descriptiva, pensamiento espacial, bidemensional, tridimensional, elementos

La comprensión de la geometría descriptiva depende de la formación previa del estudiante, su capacidad de pensamiento espacial y las herramientas ofrecidas por el docente. Por ello, el primer acercamiento a la asignatura debe nivelar presaberes, fortalecer habilidades espaciales y promover el uso de recursos digitales. Un OVA resulta ideal para introducir los fundamentos necesarios para representar el espacio tridimensional en dos dimensiones. Este entorno integra PDFs interactivos, videos 3D, realidad aumentada, aplicaciones de medición y Geogebra, junto con actividades y evaluaciones que consolidan el aprendizaje y preparan al estudiante para los módulos posteriores.

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Topografía, levantamiento, medición, plano topográfico, planimetría

La topografía ha hecho parte fundamental del desarrollo de la humanidad en ámbitos de economía, construcción, política y todos los aspectos relacionados con el uso del suelo hasta el día de hoy. En esta unidad se aborda la evolución de la historia de la Topografía de manera breve, mostrando en parte la importancia que este estudio merece, además, presenta al estudiante aquellos conceptos clave que serán necesarios para el contiguo avance tanto de la asignatura como del OVA que está desarrollándose.

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Topografía, levantamiento, medición, plano topográfico, nivelación, altimetría

La altimetría, componente esencial de la topografía junto con la planimetría, permite comprender las variaciones verticales del terreno y revelar elevaciones y depresiones clave para interpretar la geografía. Su aplicación es fundamental en infraestructura, gestión ambiental y prevención de desastres como inundaciones y deslizamientos. Este OVA presenta los principios de la altimetría, sus métodos de medición y el uso de datos altimétricos en mapas topográficos y modelos digitales del terreno, invitando al estudiante a explorar una nueva dimensión del espacio que habita.

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Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas

Energías Renovables No Convencionales, Eólica, Fotovoltaica, Hidrógeno verde, Biomasa

Este OVA, guiado por Ki, un camaleón ingeniero químico, introduce los fundamentos de las Energías Renovables No Convencionales (eólica, fotovoltaica, hidrógeno verde y biomasa) desde perspectivas técnicas, legales y ambientales. Ofrece una visión integral de su papel en procesos fisicoquímicos industriales y apoya la formación de estudiantes de ingeniería química, aunque es útil para universitarios de múltiples disciplinas y niveles. Explica la terminología de manera sencilla, facilitando el aprendizaje. El OVA fue desarrollado como proyecto de grado en la Escuela de Ingeniería Química de la UIS (2024-I).

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Geología estructural, ingeniería de petróleos, salida de campo, sedimentología, hidrocarburos

Las prácticas de campo en Ingeniería de Petróleos fortalecen las competencias en Geología Estructural al permitir observar directamente fallas, pliegues y otros elementos que evidencian la deformación de la corteza, aplicando análisis estructural mediante rumbo, buzamiento, espesores y descripción litológica. Este OVA explica los procedimientos para el levantamiento y descripción de afloramientos en la ruta Bucaramanga–Zapatoca, donde se estudian las formaciones Girón y Rosablanca. También se identifican la Falla de Suárez, el Sinclinal de Zapatoca y estructuras sedimentarias como laminaciones, estratificación cruzada y discordancias entre unidades.

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Facultad de Salud

Fisioterapia, juego activo, desarrollo motor, comportamientos activos, comportamientos sedentarios

Este recurso ofrece herramientas para planear y ejecutar intervenciones basadas en el juego, dirigidas a promover comportamientos activos y el desarrollo motor en niños de 3 a 5 años. Aunque el juego es esencial para su interacción y bienestar, solo el 26% cumple el tiempo recomendado. El estudiante de fisioterapia puede guiar actividades que beneficien la salud infantil. Con el acompañamiento de Salo y Max, se presentan recomendaciones, beneficios e ideas para aplicar en casa y en el entorno escolar, finalizando con actividades lúdicas que consolidan el aprendizaje y permiten diseñar intervenciones efectivas.

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Morfofisiologia general, corteza cerebral, estudio de casos, neuronas, fibras nerviosas

El OVA “Anatomía funcional de las áreas de la corteza cerebral” introduce a los estudiantes en la estructura más importante del sistema nervioso: el cerebro. A través de una presentación o avatar, se explica que el cerebro, compuesto por neuronas y fibras nerviosas, dirige las funciones mentales esenciales para la supervivencia. Se describe su división en dos hemisferios separados por la cisura interhemisférica y la presencia de la corteza cerebral, una capa delgada de sustancia gris que recubre su superficie.

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Sistema digestivo, nutrición, anatomía, órganos, funciones

La anatomía del sistema digestivo es esencial en la formación de nutricionistas y dietistas, aunque su enseñanza suele presentar dificultades debido al uso limitado de cadáveres y órganos reales. Para fortalecer el aprendizaje significativo, este OVA se creó como una herramienta complementaria que facilita la comprensión de la morfología y función digestiva. Implementado en el curso de Morfofisiología General durante 2024-2, permitió valorar la percepción de los estudiantes, quienes reconocieron su utilidad para mejorar el estudio, la visualización de estructuras y la enseñanza de contenidos anatómicos dentro del programa académico.

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Fisioterapia, gestación, actividad física, ejercicio, cambios fisiológicos

Este OVA, guiado por la fisioterapeuta Pamela, ofrece herramientas para promover la actividad física segura y agradable durante la gestación. Aunque el ejercicio mejora la salud de la madre y el bebé, en Colombia el 62% de las gestantes no lo practica. El recurso explica los cambios fisiológicos del embarazo, las recomendaciones de actividad física y sus beneficios, además de los ejercicios que pueden realizarse con acompañamiento profesional o de forma autónoma. Al final, se construye una sesión práctica que integra los conceptos aprendidos y orienta intervenciones adecuadas para fomentar el movimiento seguro en mujeres embarazadas.

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Parasitología, hemoparásitos, enfermedaddes, chagas, leishmaniasis y malaria

Los hemoparásitos son agentes transmitidos por vectores hematófagos cuyos contagios ocurren mediante picaduras, arañazos o contacto con fluidos de animales portadores. Generan enfermedades como Chagas, leishmaniasis y malaria, todas de gran impacto en Latinoamérica y con alta incidencia en regiones específicas de Colombia. Sus manifestaciones pueden ser más graves en personas inmunodeprimidas y suelen investigarse también en casos de fiebre de origen desconocido. El diagnóstico recae en el microbiólogo, quien debe reconocer los parásitos al microscopio, elegir la muestra adecuada y aplicar criterios diagnósticos precisos, ya que la confirmación de laboratorio es indispensable para iniciar el tratamiento.

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Bacteoriología, enterobacterias, bacterias no fermentadoras, pruebas bioquímicas, bacilos Gram negativos

Patógenos ID es un recurso virtual para estudiantes de Microbiología y Bioanálisis que facilita la identificación de bacterias patógenas. Explica pruebas de laboratorio clave para reconocer enterobacterias y bacilos Gram negativos no fermentadores. La unidad 1 aborda los medios de cultivo usados en el diagnóstico microbiológico; la unidad 2 describe las características de las enterobacterias, y la unidad 3 las de los BGN no fermentadores. La herramienta invita a explorar el metabolismo microbiano y su importancia en la identificación clínica.

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Pediatría, gamificación, infección respiratoria, patologías respiratorias, tratamiento clínico

La propuesta “Ruta clínica para la infección respiratoria en niños” desarrolla un recurso virtual gamificado para estudiantes de Medicina, diseñado para fortalecer las competencias necesarias en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de infecciones respiratorias pediátricas. A través de casos clínicos interactivos, los estudiantes toman decisiones, reciben retroalimentación y profundizan en conceptos, promoviendo el razonamiento crítico, la motivación y el aprendizaje autónomo. El recurso complementa las clases magistrales con experiencias dinámicas e inmersivas, apoyándose en un banco de casos que permitirá su uso continuo y su futura ampliación a otros programas de la Facultad de Salud.

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Fisioterapia, control postural, fotogrametría, herramientas digitales, evaluación postural

Las herramientas tecnológicas para la evaluación postural han ganado relevancia por su facilidad de uso y precisión, ofreciendo mediciones más confiables que la observación cualitativa. Este OVA enseña a realizar análisis posturales mediante Kinovea®, aplicable también a otras plataformas 2D para evaluar ángulos y parámetros biomecánicos. A través de indicaciones interactivas, el estudiante aprenderá a identificar referentes biomecánicos y estructurar diagnósticos que orienten la intervención fisioterapéutica. Su utilidad abarca contextos clínicos y comunitarios, promoviendo hábitos posturales saludables y la prevención de alteraciones de la columna, siguiendo lineamientos de Kendall, Palmer & Epler y José Acero.

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IPRED

Imagen sintética, arte, algoritmos, programación, códigos

Esta OVA introduce al estudiante en la programación y en la comprensión de los componentes estructurales y operativos de la imagen digital, invitándolo a usar el computador como una herramienta creativa y flexible. A través de la práctica, los artistas desarrollan habilidades como pensamiento lógico, atención y uso de nociones matemáticas, integrándolas a su proceso creativo. Se destaca que programar no se opone al arte, sino que amplía sus posibilidades. El punto de partida es el diseño de algoritmos, base para resolver problemas mediante la organización lógica de instrucciones en el computador.

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Calidad de la leche, pruebas de plataforma, pruebas de laboratorio, transformación, inocuidad

Este OVA proporciona el material didáctico necesario para comprender y evaluar la calidad de la leche cruda dentro del módulo de transformación de productos de origen animal. Explica el concepto, composición y parámetros de calidad de la leche, así como las pruebas de plataforma (sensoriales, temperatura, densidad, índice de refracción y alcohol) y las pruebas de laboratorio como pH, acidez y contenido graso, fundamentales para garantizar inocuidad y conservación. También presenta los lineamientos del decreto 616 de 2006 y guía al estudiante en el análisis y aplicación de estos procedimientos en la elaboración de productos lácteos.

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Gestión de la Comunicación, organización, interacción, mensaje, público interno

Este OVA aborda los fundamentos de la comunicación organizacional y la comunicación interna, resaltando su papel esencial en el funcionamiento de cualquier institución. Explica los elementos del proceso comunicativo, los tipos de interacción (intrapersonal, interpersonal e intergrupal) y las redes formales e informales dentro de una organización. Además, enseña cómo fluyen los mensajes (vertical y horizontalmente), sus propósitos, barreras y efectos en el clima laboral. El OVA busca que el estudiante comprenda, analice y aplique estrategias de comunicación efectiva para mejorar la coordinación, la toma de decisiones y la productividad organizacional.

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Modelo de negocio, innovación, sistema de actividades, creación de valor, mercado

Este OVA se centra en innovar modelos de negocio, no en crear nuevos productos, sino en redefinir cómo estos se insertan y generan valor en el mercado. Explica la diferencia entre un modelo de negocio (el sistema de actividades que conecta a la empresa con clientes, socios y proveedores) y la innovación en él, que implica rediseñar o recombinar actividades, recursos y capacidades para generar, entregar y capturar valor de forma distinta. Con la herramienta CROIS, el OVA guía a proponer nuevos diseños que superen limitaciones organizacionales y permitan satisfacer necesidades del cliente de manera más eficiente y diferenciada.

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Técnicas digitales, proceso creativo, diseño, identidad visual, tendencias

Este OVA introduce al estudiante en el mundo del diseño de marca comercial, guiándolo desde los fundamentos hasta las tendencias actuales del branding digital. A través de actividades interactivas, podrás desarrollar tu creatividad y transformar ideas en piezas visuales impactantes. Con herramientas como Illustrator y Photoshop, aprenderás a construir elementos de identidad visual y comunicar mensajes poderosos mediante el diseño. La experiencia te permitirá explorar, experimentar y fortalecer tus habilidades, convirtiéndote en un creador capaz de desarrollar marcas innovadoras y memorables.

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Escritura argumentativa, ensayo, coherencia, argumentos, cohesión

Escribir para Convencer es un OVA diseñado para fortalecer la escritura argumentativa, clave para el desempeño académico y las pruebas SABER PRO. Inicia con la coherencia textual, abordando la estructura básica del ensayo. Luego avanza a la cohesión y al uso adecuado de marcadores discursivos. En la tercera unidad se estudian los tipos de argumentos necesarios para construir un ensayo sólido y persuasivo. Finalmente, la última unidad guía el proceso completo de escritura, integrando los elementos aprendidos. Cada unidad se complementa con actividades que refuerzan la práctica y consolidan las competencias esenciales para producir textos claros y convincentes.

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Atributos organolépticos, pruebas discriminativas y afectivas, sabores y textura, normas técnicas (NTC)

El OVA Evaluación Sensorial introduce los fundamentos para analizar las características organolépticas de los alimentos mediante los sentidos. Explica conceptos básicos, tipos de pruebas sensoriales (discriminativas, de sensibilidad, analíticas y afectivas), así como la percepción de sabores, atributos de textura y diseño de salas de prueba. También aborda la preparación de evaluadores y la normatividad técnica colombiana aplicable. Su propósito es desarrollar competencias para describir, comparar y evaluar productos agroindustriales de forma técnica, confiable y basada en estándares de calidad.

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Sistema de producción de carne, ganadería, sostenibilidad, ganado de carne, bienestar animal

Este OVA introduce al estudiante en la producción sostenible de carne bovina de alto valor, destacando cómo la nutrición, el manejo y las buenas prácticas influyen directamente en la calidad e inocuidad del producto final. Explica los fundamentos del sistema de producción de ganado de carne, su marco normativo en Colombia y la importancia del bienestar animal. Además, recorre la historia de la ganadería, describe el biotipo del bovino cárnico y presenta pautas para alcanzar rentabilidad y sostenibilidad, desde la cría hasta los procesos de beneficio y comercialización.

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Química básica, nomenclatura, stock, sistemática, compuestos iónicos, compuestos moleculares

La asignatura de química básica suele representar un reto, especialmente en la nomenclatura de compuestos inorgánicos, que exige reconocer tipos de compuestos, escribir fórmulas y aplicar reglas específicas. Para apoyar este aprendizaje se creó Heviatura, un recurso virtual que facilita la comprensión del “lenguaje” químico utilizado para nombrar y comprender compuestos de uso cotidiano, como el dióxido de carbono o el bicarbonato de sodio. El OVA guía al estudiante en la identificación y nomenclatura de óxidos, hidróxidos, hidruros, sales y ácidos, fortaleciendo así su dominio de los conceptos fundamentales.

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Tecnología empresarial, pensamiento administrativo, teorías administrativas, evolución histórica, gestión organizacional

Este OVA, dirigido a estudiantes de Tecnología Empresarial y Gestión Empresarial, ofrece un recorrido interactivo por la evolución del pensamiento administrativo para fortalecer la comprensión de la administración como disciplina. A través de una línea de tiempo que abarca antecedentes históricos, enfoques tradicionales y enfoques modernos, el recurso facilita el aprendizaje según distintos estilos, permitiendo reconocer teorías, autores y aportes fundamentales. Su propósito es lograr aprendizajes significativos, apoyar el desempeño académico y en Saber Pro, y motivar la apropiación profesional del campo administrativo, resaltando cómo cada época ha contribuido a la práctica actual.

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Función cuadrática, resolución de problemas (Pólya), razonamiento cuantitativo, aplicaciones empresariales, parábola

INFOCOMA es un Objeto Virtual de Aprendizaje diseñado para fortalecer las competencias matemáticas mediante el estudio profundo de la función cuadrática y la resolución de problemas según Pólya. El OVA explica aplicaciones de la función cuadrática en contextos empresariales (como costos, ingresos, utilidad y punto de equilibrio) y desarrolla sus elementos esenciales: dominio, imagen, vértice y puntos de corte. También guía al estudiante por las cuatro fases de Pólya (entender, diseñar, ejecutar y revisar) integrando talleres, videos y herramientas interactivas que promueven el razonamiento cuantitativo y la interpretación gráfica.

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Mercados y ventas, segmentación, equilibrio, oferta y demanda

En este espacio estudiaremos el mercado desde el punto de vista de la mercadotecnia, sus principales fuerzas, que son la oferta y la demanda, cuándo la relación de estas fuerzas genera un equilibrio de Mercado y su impacto en los precios y en las cantidades disponibles de bienes y servicios. Así mismo, vamos a conocer los tipos de mercados como son el de consumidor, proveedor, distribuidor, competidor de bienes sustitutos y complementarios. Al finalizar nos adentraremos en las premisas para realizar un análisis de mercado, las variables de segmentación y las técnicas de recolección de la información

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Investigación de mercados, encuesta, cuestionario estructurado, trabajo de campo, análisis de datos

Este OVA, guiado por Don Encuestin, enseña paso a paso cómo diseñar, aplicar y analizar una encuesta dentro del proceso de investigación de mercados. A través de la metáfora de un triatlón, el estudiante avanza por tres etapas: diseño del cuestionario (ciclismo), aplicación en trabajo de campo (natación) y procesamiento y análisis de datos en Excel (carrera). El recurso brinda orientaciones para evitar sesgos, formular preguntas adecuadas, interpretar resultados y fortalecer la confianza del estudiante en el uso de esta técnica clave de recolección de información.

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Comunicación oral y escrita, proceso comunicativo, códigos universales, lenguajes no verbales, competencias comunicativas

Este OVA explora la evolución del proceso comunicativo desde las primeras expresiones humanas hasta los lenguajes digitales actuales, resaltando la importancia de los códigos universales (morse, braille, señas, lenguaje kinésico y proxémico) para interpretar mensajes en cualquier contexto. También muestra cómo estos códigos operan en la vida académica y laboral, especialmente en el ámbito farmacéutico, donde leer, escribir, interpretar señales y usar TIC es esencial. A lo largo del OVA se aprenderá sobre oralidad, comunicación escrita y virtual, comprensión lectora, manejo del discurso, memorización e incorporación de vocabulario especializado mediante actividades y desafíos.

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Farmacéutica, bacteriología y parasitología, micología, bioseguridad, diagnóstico microbiológico

El OVA MicroFarmaGuías introduce los fundamentos esenciales de bacterias, parásitos y hongos relevantes para el ámbito farmacéutico. Explica su clasificación, morfología, formas de transmisión y métodos básicos de diagnóstico, como la tinción de Gram, el examen coprológico y la observación microscópica en laboratorio. También enseña normas de bioseguridad, técnicas de toma de muestras y procedimientos para evaluar susceptibilidad antimicrobiana. Además, destaca la importancia del manejo higiénico, la prevención de infecciones y el papel de hongos y bacterias tanto en la contaminación como en la producción de medicamentos.

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Costos de producción, simulación, asignación de recursos, toma de decisiones, contabilidad de costos

Este OVA aborda la importancia de determinar adecuadamente los costos de productos y servicios en un entorno empresarial competitivo, donde los costos son clave para fijar precios y asegurar la sostenibilidad. Explica cómo la contabilidad y los reportes de producción permiten asignar recursos económicos, físicos, intelectuales y tecnológicos de manera eficiente. El Simulador de costos de producción guía al estudiante en el cálculo interactivo de costos para planes emprendedores, permitiendo modificar datos, visualizar resultados y analizar escenarios, con el fin de apoyar la toma de decisiones y optimizar costos y gastos.

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Genética animal, fenotipo, genotipo, división celular, genética mendeliana

ZOOTGEN es un OVA diseñado para introducir a los estudiantes en los fundamentos de la genética animal, una disciplina esencial en la Zootecnia para comprender la herencia, selección y mejora de características productivas en animales. El recurso aborda conceptos clave como material genético, expresión génica, división celular y leyes de Mendel aplicadas a poblaciones animales. Además, destaca la evolución y aplicaciones reales de la genética, desde la clonación hasta la conservación de especies. Este OVA es útil para estudiantes, docentes o cualquier persona interesada en explorar de forma interactiva el impacto de la genética en la producción y bienestar animal

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Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

Dame tu voz, recursos compartidos para el proceso enseñanza - aprendizaje en aulas híbridas

Facultad de Ciencias

Análisis de datos utilizando el lenguaje de programación R: una experiencia de aprendizaje virtual en el aula invertida

Uso de GeoGebra con metodología STEAM para enseñar Geometría Euclidiana

Facultad de Ciencias Humanas

Creación e implementación de un material audiovisual como apoyo a las estrategias de enseñanza y aprendizaje de la asignatura teoría y solfeo I

Enseñanza del piano complementario con realidad aumentada

Historias de mujeres y lengua: creación de una página web para la consulta de la vida y obra académica de las mujeres en los estudios del lenguaje

IPRED

MicroLab: Ampliando las fronteras del aprendizaje microbiológico a través de un laboratorio virtual interactivo

Propósitos

Lograr la apropiación del uso de las TIC en la totalidad de la población estudiantil y profesoral.

Contar con una infraestructura tecnológica vigente, suficiente y con altos niveles de disponibilidad para soportar la estrategia del uso de TIC en procesos de formación.

Articular, fortalecer y crear nuevas iniciativas para generalizar el uso de las TIC como elemento de apoyo a los procesos de formación y un medio para el desarrollo de innovaciones pedagógicas.

Consolidar un conjunto de estrategias pedagógicas soportadas en las TIC, que contribuya al mejoramiento de la calidad de los procesos de formación en todos los niveles y modalidades.

Programa de Implementación

Estructura de apoyo

EQUIPO LÍDER

  • Vicerrectoría Académica
  • Dirección CEDEDUIS
  • Profesores de enlace facultad e IPRED
  • Administrador de plataforma Moodle
  • Jefe de la DTIC

Niveles de implementación

  • NIVEL 1

    Creación cultura de uso TIC

  • NIVEL 2

    Generación de experiencias de apoyo al aprendizaje mediante uso de TIC

  • NIVEL 3

    Innovación pedagógica

Miembros

Olga Mercedes
ÁLVAREZ OJEDA

Vicerrectora
Académica

vacadem@uis.edu.co

María del Pilar
DÍAZ JAIMES

Profesional Vicerrectoría Académica

politica.tic@uis.edu.co

Mary Sol
LEÓN ANGARITA

Profesional Vicerrectoría Académica


Hernando
GUERRERO AMAYA

Director
CEDEDUIS

director.cededuis@uis.edu.co

Jorge Iván
TORRES CAMACHO

Administrador Plataforma Moodle

jitorres@uis.edu.co

Claudia Inés
GRANADOS PINZÓN

Enlace Facultad de
Ciencias

cigranad@uis.edu.co

Ana María
LOAIZA GIRALDO

Enlace Facultad de Ciencias Humanas

aloaiza@uis.edu.co

Jorge Enrique
MENESES FLÓREZ

Enlace Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

jmeneses@uis.edu.co

Giovanni
MORALES MEDINA

Enlace Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas

gmorales@uis.edu.co

Claudia Cristina
ORTÍZ LÓPEZ

Enlace Facultad
de Salud

ortizc@uis.edu.co

Margarita
RODRÍGUEZ VILLABONA

Enlace
IPRED

marodvil@uis.edu.co

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